2月21日，济宁学院“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动全面启动。学校领导班子成员深入分管部门或联系系（院）参加教育活动。全校教职工在所在单位党总支（党委）、党支部参加集中学习教育。

学校党委对本次专题教育活动高度重视，为确保专题教育活动取得实效，成立了由学校领导任组长的“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动领导小组，并成立五个督查组，对全校各单位专题教育活动进行了督导检查，全面落实中共山东省委教育工委、山东省教育厅部署要求；学校印发《济宁学院开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动实施方案》，对时间安排、学习内容、组织形式、活动要求、活动成效等事项进行了具体部署。各党总支（党委）、党支部从部门单位工作实际出发，制定学习计划，统筹安排、周密部署，层层落实责任，严格请假手续，落实学习人数并及时传达有关学习要求，做到全员覆盖，确保专题教育活动落到实处，取得实效。

2月22日，校党委理论学习中心组举行集体学习会，集中学习“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育有关内容。党委书记郁章玉要求，学校各级领导干部要率先垂范、以身作则，先学一步，学深一层。各级党组织和各部门单位要紧密结合实际，周密组织、迅速开展专题教育活动，全面提升我校广大教职员工的政治意识、规矩意识、纪律意识，切实提高认识，切实关注基层，切实防范化解，切实狠抓落实，加强管理、规范办学，以专题学习为契机，进一步提升政治站位，促进教育管理服务工作大改进，切实提升工作质量。

活动期间，各党总支（党委）、党支部对潜在风险点进行拉网式排查，对所有风险点列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。广大教职工以高度的政治感、责任感、使命感，认认真真、原原本本地学，结合案例，深入分析，认真撰写学习感悟，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、把思想摆进去，进一步增强政治意识、规矩意识、纪律意识，有力促进了学校高质量发展。

【撰稿：李树亮  审核：邓新民】