为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，切实提升我校青年教师教学能力，助力青年教师专业成长，10月16日下午，学校举办第三期青年教师教学能力提升工作坊——理工组项目式教学研讨专场活动。本期工作坊聚焦理工科专业课程教学特点，邀请学校教学名师、省级教学比赛获奖教师彭浩面对面指导。校党委委员、副校长尹春光出席活动，活动由教务处处长周珂主持。

本期工作坊以“精研项目式教学设计”为核心目标，围绕项目式课堂教学设计的核心要素，聚焦“项目选题与真实案例驱动、学生知识建构与能力培养、过程评价与成果导向”等方面，通过“案例剖析、互动研讨和专家点评”等环节，引导理工科青年教师把握以学生为中心的“项目式教学”设计方法，探索教学创新路径，有效提升课程的高阶性、创新性与挑战度。

活动中，彭浩结合多年教学与研究经验，系统阐述了项目式教学的理论基础与实施策略，强调在理工科课程中如何有效融入工程实践与社会需求，如何设计驱动性问题激发学生探究兴趣，以及如何在项目实施过程中培养学生的创新思维、团队协作与解决复杂问题能力，全面展现项目式教学在提升教学质量与育人成效方面的优势。

在案例分析环节，6位青年教师展示了项目式教学案例。彭浩逐一进行点评并提出具体改进建议。现场观摩教师积极参与交流，围绕项目式教学中的共性问题展开深入讨论，形成互学互鉴、共同提升的良好氛围。

本次理工组青年教师项目式教学研讨活动是学校应用型教学转型的重要组成部分，学校将持续完善教师教学能力提升机制，开展常态化、专题化教研活动，全面提高教育教学质量与人才培养水平。

（撰稿：李明慧      摄影：陈梦园      审核：周珂      责编：田财红）