为加强师资队伍建设，提高教师教学能力，进而推动课堂教学改革，提高专业建设和课程建设水平，带动教学团队建设和发展，提高人才培养质量，学前教育学院在8月25日-27日组织全体任课教师集中学习。

8月26日全体任课教师在学术报告厅集合，学习《济宁学院关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的若干意见》，教学科研办公室汇报了近年来“五年一贯制学前教育专业人才培养方案”的修订情况，发动全体教师积极参与人才方案修订。8月27日分教研室学习《山东省教育厅关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的通知》、《济宁学院推动课堂教学改革全面提高人才培养质量的实施方案》，研讨课堂教学改革试点课程的课堂教学改革实施方案，将课堂教学改革作为人才培养质量的突破口，统筹推动教学理念、教学内容、教学模式、教学评价、教学管理和现代教学技术应用等一体化改革。

（撰稿：冯科        摄影：冯科        审核：孙西安       编辑：李利）