10月21日上午，外国语学院邀请曲阜师范大学外国语学院教授徐庆利老师在3号楼A110为英语师范生导师团作了一场题为“‘赋权增能’理念下的高校师范生从业技能培养”的讲座，旨在依托优秀指导教师实践经验，提供英语师范生从业技能可落地的培养路径。外国语学院院长王朝杰和英语师范生导师团全体老师参加了此次活动。

讲座围绕 “赋权增能”理念开展英语师范生从业技能培养这一主题，从前期准备、 选手选拔、师生配合等多维度深入探讨英语师范生从业技能培养的创新路径。徐老师指出，在前期准备环节，英语师范生需深入学习理解教育教学相关理论与新课标，并通过面向全体同学的教学展示，将理论知识转化为实践能力，为教学技能提升筑牢根基。同时，积极动员英语师范生参与技能培养活动，激发其主动提升的内驱力，让每一位师范生都能在活动中明确目标、积极参与。在选手选拔环节，从口语语音、书法简笔画、刻苦精神、外在形象、英语成绩等多维度进行考量。口语语音是教师传授知识的重要工具，书法简笔画是教学辅助的实用技能，刻苦精神是持续成长的内在动力，外在形象展现教师风貌，英语专业课成绩则为国际化教学背景下的技能加分项。通过多维度选拔，旨在锻造具备综合素养的全能型未来教师。徐老师指出，在 “赋权增能” 的培养过程中，师生配合至关重要。从学生角度，需具备创新性与钻研性，敢于探索教学新方法、新形式，同时秉持开放态度，愿意倾听老师的建议，在师生互动的良性循环中不断调整教学策略、实现自我成长。从教师角度，学院指导老师要事无巨细地投入指导，校外指导老师及时介入提供一线实践经验，形成了校内外联动的立体指导体系，为师范生技能提升全程保驾护航。

此次专题研讨活动，以 “赋权增能” 为核心理念，从前期准备、选手选拔到师生配合，构建了多维度的师范生从业技能科学培养体系，打破了单一技能评价的局限，确保选拔出的选手具备综合发展潜力，为我院师范生从业技能培养模式创新提供了有益探索。

外国语学院将持续推进师范生从业技能培养工作坊、名师进课堂等系列品牌活动，通过多元化的培育举措助力师范生夯实专业素养、提升教育教学实战能力，从而为地方基础教育输送更多适配需求的优质中学师资。

主讲人简介：徐庆利，曲阜师范大学外国语学院教授，博士，硕士生导师。1997年至今于曲阜师范大学外国语学院工作。研究兴趣为认知语言学与第二语言习得，外语教学理论与实践。近年来在《外语教学与研究》、《外语教学》、《外语与外语教学》等外语类专业核心期刊发表论文10余篇，出版著作一部，参编教材两部，主持教育部人文社科项目一项，三次获山东省师范类高校学生从业技能大赛优秀指导教师。

（撰稿：惠长征      摄影：惠长征、孔德婧      审核：王朝杰      责编：张思媛）