近日，“全国高校AI+信息素养教学改革优秀案例评选”结果正式公布。本次评选共收到全国高校有效申报100余项，评审专家以“全国高校AI+信息素养教学改革优秀教学案例课件评选细则”为准则，经严格评审，评出特等奖2项，一等奖5项，二等奖8项，优秀奖10项。我校图书馆信息素养教学团队提交的案例《连接课堂与地方产业：AI融合曲阜文旅产业信息分析实战》，以鲜明的服务地方特色、可复制推广的课程设计、沉浸式教学实战场景，在与全国众多知名院校同行同台竞技中脱颖而出，荣获二等奖。

该案例以曲阜文旅资源为背景，将信息素养教学目标锚定在服务本土文旅发展的现实问题上，引导学生运用人工智能工具进行文旅产业信息的采集、分析与可视化呈现，开展“为曲阜文旅献策”贯穿式项目，实现了“课堂—产业—服务”三者有机融合，是信息素养教育从“知识传授”向“能力赋能”转型的生动实践。

此次获奖，充分展现了我校信息素养教学的特色做法和成效，是对我校信息素养教学团队积极改革创新的肯定和鼓舞。未来，我们将继续深化AI技术与教育教学的融合，不断提高教学质量，为学校全员育人做出应有的贡献。

（撰稿：宋敏    审核：刘欣    责编：李菲）