为提升课堂教学质量与育人实效，更好服务区域产业发展与人才需求，4月1日下午，学校举办“人工智能赋能课程建设培训”专题活动。教务处处长周珂出席，副处长陈龙主持。活动邀请相关领域专家，通过政策导向、建设路径、案例分享与互动研讨相结合的方式展开。各教学单位教师代表积极参与，共同探讨人工智能赋能课程建设、服务人才培养的新路径。

本次活动紧扣国家教育数字化战略，聚焦人工智能技术深度融入课程建设与教学实践。通过深度研讨，以课程改革为牵引，推动人才培养与区域产业需求精准对接，将人工智能等新技术深度融入人才培养全过程，切实提升课堂教学质量与育人实效。

活动中，专家结合人工智能赋能课程建设的前沿趋势，系统介绍了以人工智能技术为核心的课程建设路径，涵盖数字化资源整合、知识图谱构建、AI工具应用等重点内容。在人工智能与课程教学融合方面，专家围绕教学内容重构、教学模式创新、技术赋能、场景落地、智能体应用等多维度进行了深度解析和案例分享，直观展示了教学内容与学生个性化需求的精准匹配，以及如何通过课程改革培养学生运用人工智能技术解决实际问题的能力，更好适应产业转型升级对人才能力结构的新需求。

交流环节中，与会教师结合课程建设实际，就人工智能在课程改革中应用遇到的重点、难点问题与专家进行了深入交流。现场研讨氛围浓厚，交流热烈。

会后，周珂结合本次培训内容，围绕学校课程智慧化建设分享了三点建议：一是立足济宁产业发展与人才需求，深挖课程优势，打造特色化、动态化资源库，避免同质化建设，打造人无我有、人有我优、人优我特的特色课程资源，更好彰显办学特色与核心竞争力；二是强化智能体实际应用，摒弃重建设、轻应用的误区，切实将智能体融入日常教学、学情分析、答疑辅导等教学全环节，以数据积累支撑精准教学与个性化辅导；三是系统梳理课程建设、交流学习、教学实践等工作，注重成果转化。

本次活动为教师搭建了学习交流平台，明确了人工智能赋能课程建设的路径与方向。学校将持续推进系列专题活动，紧扣产业需求升级对人才能力提出的新要求，推动课程智慧化改革走深走实，让技术真正服务于教学本质，不断完善教师发展支持体系，在持续提升教育教学质量中，为区域产业高质量发展提供有力人才支撑。

（撰稿：李明慧     摄影：李明慧     审核：周珂    责编：田财红）