为落实教育数字化战略要求，探索生成式AI赋能教学改革新路径，4月23日下午，计算机科学与工程学院在8A116举办“基于生成式大模型的智慧课程建设实践”专题报告。本次报告由金智教育AI教学产品线营销总监戴伯乐主讲，学院院长李鹏、副院长杜永生、副书记杨朝及教职工参加。

本次报告聚焦“智慧课程转型+AI场景落地+知识图谱构建”三项重点工作。戴伯乐结合《程序设计》《高等数学》等课程案例，拆解从传统课程到智慧课程的转型路径，演示AI辅助构建能力图谱与知识图谱的全流程，实现知识点与教学资源的精准关联。同时，他现场展示AI助教在备课、授课及学情分析中的应用，针对计算机学科特色，演示AI自动批阅功能，解决学生个体差异大、作业反馈滞后等教学痛点。参会教师结合一线教学实践，就AI教案生成和自适应学习路径设计等内容深入交流，开展实操演练破解教学落地难点。

本次报告紧密贴合新工科建设需求，切实解决智慧课程建设中的技术落地难题，提升教师数字化教学素养。

（撰稿：卓硕硕    审核：苏宁    责编：卓硕硕）