为全面落实立德树人根本任务，加强专业内涵建设，紧密结合学校“地方性、应用型”的办学定位与“十五五”发展战略目标，主动适配地方区域经济发展对创新型经管人才的需求，着力推进学校教育高质量发展，结合2025版本科、专升本及专科人才培养方案的实施效果，学校统一部署开展2026级人才培养方案调整工作。为按期完成新版培养方案修订报审工作，7月17日，经济管理学院召开2026版本科人才培养方案内部专题论证会。学院院长霍雨慧、副院长董腾、教学科研办公室主任韩露、各专业负责人、教务科相关工作人员参加会议。

会上，霍雨慧首先强调本次方案修订时间，全体人员需压实责任、加快推进，保质保量完成方案打磨。她提到，新版方案需融入新商科AI大模型实践创新相关内容，紧跟数字产业发展趋势，同步理顺课程架构、实践实习两大核心板块，切实提升经管人才培养适配度。

董腾传达学校关于2026级培养方案修订的各项规范要求，明确学分配比、课程更新、实践学时、毕业实习等硬性指标与最终提交时限。各专业负责人依次汇报现阶段方案编制进度，逐一介绍现有课程设置、校内外实习安排、实训环节设计等内容，并梳理当前存在的难点问题。

参会人员围绕课程体系优化、核心课程更新、选修课模块调整、实践课时分配、实习基地拓展、毕业实习考核管理等重点事项集中磋商研讨。针对部分专业课程衔接不畅、实习岗位匹配度不足、实践内容与行业需求脱节等现实问题，现场交流可行调整方案，统一梳理修改意见，明确整改方向。

霍雨慧作总结部署，结合工作时限提出三点要求。一是各专业对照本次会议研讨意见快速整改，建立修改清单，教务科做好全程跟进复核，确保按期上交定稿；二是统筹推进课程内涵建设，优化课程结构，融入数字化教学内容，落实新商科相关实践教学安排；三是完善实习全过程管理，拓宽实习渠道，细化实习任务与评价标准，强化理论学习与岗位实践有机结合。

本次论证会高效梳理了2026版培养方案在课程建设、实习实训方面存在的短板，敲定优化调整思路，在有限时间内理清后续修订工作路径，为按时完成方案报审、保障2026级教学工作平稳开展提供有力支撑。

（撰稿：周雨馨       摄影：周雨馨      审核：霍雨慧      责编：董腾）