2月3日下午，我校2025-2026学年第一学期期末教学督导工作总结会在行政楼A221召开。党委副书记、校长王清明，党委委员、副校长尹春光出席会议。全体校级督导员、教务处负责人、教学质量监控与评估处工作人员参加会议，会议由尹春光主持。

王清明认真听取了工作汇报及讨论交流，对本学期教学督导工作的成效给予了充分肯定。他指出，教学质量提升是一项系统性工程，涉及教师教学能力、学生学风、二级学院教学管理以及软硬件保障等多个层面，需统筹推进、协同发力。关于教学，他强调，教师教学首先要做到态度认真，其次是努力提升教学能力；针对学风建设，他明确，学生课堂玩手机是学风管理的重点与难点，要加强学生管理，强化过程性考核，以严谨教风引领优良学风；对于二级学院，他提出，二级学院要指导基层教学组织常态化开展教研活动，对不同职业生涯阶段教师开展精准指导，助力教师全面提升教学能力与专业素养，同时二级学院要做好学生管理，狠抓学风建设。在软硬件保障方面，他要求持续优化教学配套条件，为教师开展教学工作提供最坚实、最优质的支撑。最后，王清明对全体督导员提出三点明确要求：一是要坚守真诚服务的初心，立足岗位履职尽责，主动为教学工作保驾护航；二是要增强督导“辣味”，秉持敢于斗争、善于斗争的原则，及时、准确反馈督导过程中发现的各类问题，不回避、不敷衍；三是要深挖问题根源，提升问题研判能力，善于透过现象看本质，精准发现教学工作中的真问题、实问题，切实发挥督导实效。

会上，教学质量监控与评估处处长黄长虹首先做了2025-2026学年第一学期教学督导工作总结汇报。各校级教学督导员积极讨论交流，结合自身督导经历，汇报本学期督导工作情况，并针对发现的问题，提出了诸多建设性的意见。

本次会议通过深入交流和总结，进一步明确了教学督导工作的方向与重点，为下学期教学督导工作的高效开展筑牢基础。

（撰稿：牛中娟      摄影：牛中娟     审核：黄长虹     责编：徐邦震）