为深入践行“以爱化碍 双向赋能”的公益理念，传承儒家文化、关爱特殊儿童成长，暑期伊始，人文与传播学院“儒风润心”志愿实践队赴曲阜市特殊教育学校开展暑期社会实践。

团队前期与特教教师深度研讨，确立了“文化浸润+精准帮扶”目标，构建了“1+3+N”立体化服务体系。针对行动不便学生实际，团队建立“志愿者包联+送教上门”长效工作机制，确保关爱无死角。

实践中，团队严格对标课程方案，聚焦非遗与美育打造特色课堂。“巧手慧心”手工坊内，志愿者带领孩子将彩纸撕成形状拼贴出大树与小花，指导孩子制作非遗漆扇；“墨香润心”书法课上，志愿者一对一纠正握笔运笔，孩子们专注临摹。课后，一名孩子攥着沾着墨迹的小手，主动拉住志愿者的手击掌，认真说道：“老师，我还想跟你们学更多字！”童言稚语展现了文化浸润的实效。

此外，在“剧暖童心”环节，团队将原创话剧《布衣孔子》改编为生活情景剧，通过直观影像普及生活知识。体育与律动环节，志愿者带领孩子们开展趣味体能训练，伴随欢快的音乐节奏共舞，在挥洒汗水与感受韵律中增强体质、释放活力。

本次实践实现了爱与成长的“双向赋能”，孩子们在翰墨飘香、色彩斑斓与律动飞扬中收获了自信与快乐；志愿者也在真实教学场景中锤炼了师范技能。下一步，团队将认真总结本次实践成果，持续深化校地联动机制，不断丰富志愿服务内涵，助推特殊教育普惠发展。

(撰稿：倪召欣     摄影：韩敬易     审核：王永超     责编：张雅靖)