教学成果
一、专业及课程建设
1. 山东省一流本科专业建设点3个（化学、化学工程与工艺、应用化学）
2. 山东省一流本科课程2门（《物理化学》《基础有机化学》）
3. 山东省本科教学改革项目重点项目2项（“地方高校省一流本科专业建设的探索与实践：以化工类专业为例”，2020年；基于新工科产业学院“双师型”教师培养模式的探索，2021年）
4. 山东省高校黄大年式教师团队（基础化学教学团队）
5. 山东省青年教师教学比赛二等奖1项（韩红）
6. 山东省课程思政教学比赛三等奖1项（韩红）
7. 山东省省级教学成果二等奖2项
8. 山东省高等学校在线开放课程平台共享课4门（《物理化学》《基础有机化学》《化工热力学》《化学工艺学》）
9. 出版教材3部（《化学化工实验室安全知识》《元素化学拾遗》《化学原理入门》）
10. 在核心期刊发表教改论文5篇：(1) 韩玲利，郑晓雯，刘涛. 对苯二酚及其衍生物氧化还原性质探究综合实验的设计，化学教育，2015年10月; (2) 苑壮东，孔亚杰，王静霞. 基于应用型人才培养实验课程体系改革，化学教育，2016年1月; (3) 王静霞.大一无机化学教材建设的一些思考，化学教育，2014年8月; (4) 刘涛，韩玲利.计算软件在结构化学及其实验教学中的应用，实验技术与管理，2014年6月；(5) 王玉印. 新工科下高分子材料与工程专业教学研究—评《高分子材料与工程专业实验教程》，中国科技论文，2023年9月。
二、学科竞赛与创新创业
近3年获得国家级学科竞赛二等奖3项、三等奖3项，省级学科竞赛一等奖10项、二等奖14项、三等奖20项，包括山东省师范生从业技能大赛省一等奖2人次；2021年“天正设计杯”第十五届全国大学生化工设计竞赛国家二等奖1项，2021年全国“互联网+化学反应工程”课模设计大赛国家三等奖1项，2022年天正设计杯”第十六届全国大学生化工设计竞赛国家二等奖1项，2022年第五届全国“互联网+化学反应工程”课模设计大赛国家三等奖1项，2023年第十七届全国大学生化工设计竞赛国家二等奖1项，2023年第六届全国“互联网＋化学反应工程”大学生课模设计大赛国家三等奖1项，2023年“建行杯”第十六届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛国家三等奖1项。积极指导学生开展创新创业活动，近年来，获得国家、省及学校等各级创新创业项目立项100余项。
三、现代产业学院
与欣旺达电子股份有限公司共建新能源现代产业学院，与济宁港航发展集团共建港航现代产业学院。
示范作用
1. 教学模式和内容体系的创新：结合应用型本科高校的建设要求，构建与之相适应的化学和化工实验教学模式及内容体系，把课程思政贯穿教学全过程，强调自主学习和工程化思维培育，优化实验课程的设置和教学内容与模式，提升教学质量。
服务地区经济社会发展：与国内外科研机构和行业企业联合培养创新人才，开展实践教学基地和资源建设。组织和参加学术交流、竞赛、成果展示与培训活动，与国内外各类实验室机构和团队开展稳定的合作，提升中心为当地化学化工产业发展的贡献度。
传播科学知识，提高公众科学素养：通过举办科普和文化传播活动，走进社区街道和中小学课堂，推广科学知识，提高公众对科学的理解和认识。
推动实验教学改革：强调以学生为主体、教师为引导的多元化教学方式，优化考核方式，以科研反哺实验教学，试点实施跨专业、跨学科、跨课程的工程项目式实验教学改革，有效地促进学生的科研创新能力、工程实践能力、社会责任感和国际化视野的全面提升。
